信号与系统

前言“信号与系统”课程是高等工科院校电子信息工程、通信工程、自动化、电子信息科学与技术、生物医学工程、计算机科学与技术等专业的一门重要的技术基础课程。该课程的应用领域非常广泛，几乎遍及电类及非电类的各个工程技术学科。随着信息科学与技术的迅速发展，新的信号处理和分析技术不断涌现。由于信号是信息的载体，系统是信息处理的手段，因此，作为研究信号与系统基本理论和方法的“信号与系统”课程，必须与信息科学技术的发展趋势相一致。为此信号与系统第三版课后答案，编者在结合了多年的教学改革与实践成果，并参阅国内外最新优秀教材的基础上，编写了本书。 本书是根据高等工科院校“信号与系统课程教学基本要求”，并贯彻工科专业基础课教材立足于“加强基础，精选内容；结合实际信号与系统第三版课后答案，逐步更新；突出重点，利于教学”的指导思想而精心编排的。在内容结构上，采用先“信号分析”，后“系统分析”；先“连续信号与系统分析”，后“离散信号与系统分析”；先“时域分析”，后“变换域分析”。这样的安排，既体现了两者之间在理论分析上相对独立、内容上相互并行的特点，又遵循了先易后难、循序渐进的教学原则。 本书主要讨论确定性信号的特性和线性时不变系统的基本理论和基本分析方法，建立信号分析与系统分析之间的逻辑关系，明确时域分析与变换域分析的相互关系和各自的适用范畴。

在时域分析中，着重于基本信号的数学定义和性质、信号的变换与运算以及系统的描述与时域特性等的讲述；在变换域分析中，突出了傅里叶变换、拉普拉斯变换和Z变换的数学概念、基本性质和工程应用背景等，淡化了其数学运算和技巧以及建立信号频谱与系统函数的概念。 在辅助教学工具上，本书引入了具有强大计算功能的MATLAB软件。在各章中通过例题的方式，借助MATLAB这种现代计算工具加深读者对基本概念、基本原理和基本方法的理解和应用，实现了经典理论与现代计算技术相结合，从而为更有效地学习和理解新知识提供了有效的方法。 本书内容丰富，论述清楚，系统性和实践性较强。结构上注重重点突出、难点分散，强调数学概念与物理概念并重，力求实现原理、方法与应用三方面的结合。本书还精心选编了大量的例题和习题，并配备了部分参考答案，使之与正文有机结合，有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。 考虑到大学本科阶段的教学特点，我们在编写本书时注意了教材的教学适用性，在总体结构上力求简明，章节内容安排上既考虑了课程体系的连贯性，又保持了一定的独立性，以适应不同的教学要求和教学计划，便于对本书内容进行裁剪。 参加本书编写工作的有：许波（第3、4、6章）、和卫星（第5、7、8章）、毛彦欣（第1、2章和每章中有关MATLAB的内容）。本书由许波任主编，负责全书内容的选定和统稿。 在本书编写的过程中，得到了江苏大学电气信息工程学院的支持与指导，陈晓平教授、赵德安教授、周新云副教授给予了热情帮助和支持。同时，本书的出版得到了江苏省高校优势学科建设工程项目（PAPD）的资助。在此一并表示衷心的感谢！ 由于编者水平有限，书中难免有不妥之处，敬请读者批评指正。 编者